课程描述

课程定位与建设历程 教学内容与学习资源 学习过程管理
学习支持服务 教学效果

1. 学习者成绩分布情况

考试时间 100-90 90-80 80-70 70-60 60以下
07年
 
2
86
40
 
08年
9
40
84
46
 
09年
10
57
33
23
2

2. 学习者评价:

开设的《养禽学》课程,得到了同学们的一致好评。课程教学大纲涵盖了该门课程的所有重要指示点,老师准备的经典案例库生动具体,能够加深我们对理论知识的认知和理解;教学过程充分运用了现代多媒体技术,比如动画、录像、图形等等,能够让很多抽象的知识点变得容易理解和认识。课程资源丰富,通过教学课件、辅导课件、辅导资料、FAQ、教师答疑、面授等方式基本上能够解决我们学习过程遇到的所有问题。通过学习能够掌握养禽学的基本理论和基本知识,能够应用所学习的理论知识解决生产中遇到的实际问题。

3. 学习者作业完成情况及效果

各章习题由学生自己完成,可对照习题参考答案进行自评;阶段性的知识内容作业,学生通过网上提交,教师批改。辅导教师的一项重要工作是精心设计和编写综合练习册,内容符合教学大纲要求,涵盖课程所有知识点,针对性强,题型与考题保持一致。要求学生完成课程作业,教师批阅后进行网评和在线答疑,并据此作为形成性考核的重要依据。近三年,学习者提交作业达到98%,作业正确率达到90%以上。

4. 校外专家评价、本课程在校内外的共享情况

本校《家禽学》课程具有悠久的历史沿革,在多年的教学实践过程中,培养了一批优秀的教师,积累了大量的教学经验和材料,是教学质量最有力的保障。近年来,随着先进的多媒体教学方法不断应用与完善,教学质量又有显著提高。

(1)近三年学生评价

近3年教务处组织学生对教学满意度测评的结果显示,课程组全体教师的学生满意度达95%以上。

(2)校内同事评价

李学伟教授认为:家禽学教学效果很生动,非常好。学院及学校教学督导组成员的考察结果为:全体教师教学成绩优良。

(3)校外专家评价

莱阳农学院王宝维教授认为:四川农业大学《家禽学》课程在邱祥聘教授、朱庆教授的带领下,创建了我国家禽学较为完善的教学、研究的学科技术体系,为我国高等农业院校《家禽学》教学奠定了良好的基础,在指导我国高等农业院校人才培养上具有示范作用。几位主讲教师的年龄结构合理、学历层次高、教学经验丰富,教学改革常抓不懈,教学内容安排合理而丰富,教学课件质量高,实践课程安排充分,综合教学效果好。

东北农业大学李辉教授评语:四川农业大学《家禽学》课程在邱祥聘教授、朱庆教授的带领下,已形成了年龄结构合理、学历层次高、教学经验丰富的教学队伍;制作了高质量的教学课件,采用多媒体等先进的教学手段,提高了课堂教学效果;重视校内外实验实习基地建设,为生产课的教学效果奠定了良好的实践基础,为我国培养高素质畜牧专业人才作出了重大贡献。四川省畜牧科学研究院蒋小松研究员评价:四川农业大学《家禽学》课程历史悠久,现已形成了年龄结构合理、学历层次高、教学经验丰富、专业知识和实践功底厚实的教学队伍;该学科组不断深化教学改革,丰富教学内容,编写和采用高质量的教材;制作并采用高质量的多媒体课件,提高了课堂教学效果;利用改进评分办法、加强实践性教学环节等手段,引导学生积极参与实验实践过程,强化了教学效果。该课程的教学体系在农业高校人才培养上具有示范作用。